Thứ hai ngày tháng năm 2009
TUẦN 4 :
TOÁN :
LUYỆN TẬP CHUNG
A/ Mục tiêu :
-Biết làm tính cộng, trừ các số có 3 chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học.
- Biết giải toán có lời văn ( liên quan đến so sánh hai số lớn, kém nhau một số đơn vị.)
- Có tính cẩn thận trong khi tính toán và yêu thích môn học
B/ Chuẩn bị : - Bảng phụ viết nội dung bài tập 4 .
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

 1.Kiểm tra bài cũ :(3-5p)
-Gọi 2HSlên bảng làm BT2.
-Nhận xét đánh giá.
2.Bài mới: ( 28-30p)
HĐ1:Giới thiệu bài:
HĐ2: Luyện tập:
-Bài 1: -Gọi học sinh nêu bài .
-Yêu cầu học sinh tự đặt tính và tính kết quả
-Gọi 3 học sinh lên tính mỗi em một cột .

-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 :-Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài
-Muốn tìm thừa số , só bị chia chưa biết ta làm như thế nào ?
-Yêu cầu 2 em lên bảng thực hiện, cả lớp làm trên bảng con.
+Nhận xét bài làm của học sinh
Bài 3 -Yêu cầu một em nêu đề bài .
-Yêu cầu HS nêu cách tính và tính .
-Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở . Gọi 2HS lên bảng tính .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 4 :-Gọi học sinh đọc đề
-Yêu cầu 1 học sinh lên bảng giải
-Cả lớp thực hiện vào vở .
-Gọi học sinh khác nhận xét

+Nhận xét, chữa bài.
HĐ3: Củng cố dặn dò : (2-3P)

Hai học sinh lên bảng sửa bài .


*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài

-Một em đọc đề bài .
-Cả lớp thực hiện làm vào vở .

- 3 em lên bảng thực hiện mỗi em một cột .
- Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung.
- Một học sinh nêu yêu cầu bài
- Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết
- Ta lấy thương nhân với số chia .
-Hai học sinh lên bảng thực hiện. Lớp lấy bảng con ra để làm bài.
- 1HS đọc yêu cầu bài..
-Nêu cách thực hiện các phép tính
- Cả lớp tự làm bài vào vở, 2HS lên bảng giải.
-Học sinh nhận xét bài bạn, chữa bài
- Học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm .
-Một học sinh lên bảng giải bài .
- Cả lớp thực hiện vào vở
Giải : Số lít dầu thùng thứ hai nhiều hơn thùng thứ nhất là :
160 – 125 = 35 (lít )
Đ/S: 35 lít



TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN:
NGƯỜI MẸ
A/ Mục tiêu :
+) TẬP ĐỌC :
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ dành cho con . Vì con , người mẹ có thể làm tất cả .
+) KỂ CHUYỆN :
- Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai .
- Biết tập trung theo dõi lời kể của bạn và nhận xét được lời kể của bạn .
B / Chuẩn bị : Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
C/ Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1.Kiểm tra bài cũ : ( 3-5p)
- Gọi 2 em đọc bài Quạt cho bà ngủ

-Giáo viên nhận xét ghi điểm
2. Bài mới : ( 28-30p)
: Giới thiệu bài :
HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ .
-Giáo viên đọc mẫu :
- H/dẫn HS đọc từng câu trước lớp và theo dõi để sửa chữa cho những em phát âm sai.
- Gọi HS đọc từng đoạn trước lớp
- Giúp HS hiểu các từ mới ở phần chú giải

- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm .

- Tổ chức cho các nhóm thi đọc.

HĐ3:Hướng dẫn tìm hiểu bài :
*Yêu cầu HS đọc thầm lần lượt các đoạn 1, 2, 3, 4 và trả lời câu hỏi :
-Hãy kể vắn tắt câu chuyện xảy ra ở đoạn 1 ?

–Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà ï
–Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho